这些实践类去九宮格講座作业孩子有点搞不定_中国网

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开学在即,中小学生在家人帮助下赶工手抄报、打卡报告

这些实践类作业孩子有点搞不定

开学在即,花式赶寒假作业的戏码再次“上演”。记者调查发现,做手抄报、打卡博物馆等实践类作业成为学生和家长们“查漏补缺”的重点,有些家长干脆代笔补作业。对于这种现象,中小学共享會議室校校长大多表示,匆忙赶工并无意义。一些学校也表示会适当设定开学适应期,给学生留出缓交作业的时间。

原创手抄报难倒全家

最近一周,市民单女士的常态是——每天下班后“加班”画画,帮孩子完成原创手抄报。作为一名四年级学生的家长,单時租場地女士发现,孩子寒假有至少五六份手抄报的作业。“老师要求,必须图文并茂,还得是原创的。”

她举例,有一项“读懂二十四节气”的作业,要介绍不同节气的特点、习俗、诗句等。“小男孩画画功底堪忧,只能全家出创意,我上手画图,再让儿子填空写字。实践作业简直是考验家长。”

记者随机采访了十余名中小学生家长,几乎都在吐槽手抄报作业。严女士的女儿刚上小学,她说:“学校留了5篇读书报告,让用手抄报的形式写读后感。孩子读得很认真,但画手抄报还是有点困难,最后只能全家帮她赶作业,她还是没学会怎么做手抄报。”

逛博物馆只为找答案

不少学校布置了逛博物馆的实践作业。记者走访了近10家博物馆,只见拿着课本到九宮格展厅里找答案的学生随处可见。在首都博物馆,一位上初一的瑜伽場地男生拿着手机,对准说明牌一通猛拍,却几乎不抬头仔细看文物。“学校要求寒假至少看5个展览,记下重点文物的信息。我和两个同学一起来的,他俩在另外的展厅,我们一人负责一部分,速战速决。”

多位家长也表示,有时孩子只是为了完成作业走进共享空間博物馆,逛展时走马观花,很多知识过眼不过脑,压根没记住。

也有一些家长做足了功课,希望带着孩子在博物馆有所收获。“春节假期,我们一家瑜伽教室特意选择去河南玩,看重的就是那里博物馆资源多,方便孩子完成实践作业。”五年级学生家长常先生表示,尽管博物馆之旅让孩子收获满满,复杂的作业却给孩子带来了负面情绪。“为完成作业,孩子得修照片、剪视频,还要准备演讲,已经对博物馆有了‘抵触’情绪。”

学校将设作业缓交期

针对这种花式赶实践作业的情况,北京小学校长李明新认为,匆忙赶作业让实践作业本身失去了教育意义。

“双减”政策落地后,很多学校不再留死记硬背、简单重复的单科作业,而是花心思设计实践作业。“设计这些作业的初衷,是为了培育学生的核心素养,促进学生的全面健康成长。”他表示,这些作业意在鼓励学生坚持适当锻炼、开展绿色阅读、参加实践活动。“无论是放任孩子开学前突击完成作业,还是家长帮孩子九宮格写作业,这种教育方式都不正确。”

一些学校则表示,不鼓励学生为了赶工而“糊弄”,会留出缓交作业期,鼓励学生真动脑、真动手。李明新说,家长应该指导孩子制定可行的假期生活和学习计划,培养孩子的良好习惯,对于实在完不成作业的学生,学校也可以设置一定的“缓冲期”,“学生实事求是地说明原因,老师会允许缓交,或者做出更妥当的处理。”(记者 李祺瑶)


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